MgRI. Üstün Zekalılar Sıkça Sorulan SorularÜstün zekalı çocuk kimdir? Üstün Zekalılar; daha hızlı öğrenebilme,daha uzun süre akılda tutabilme, daha geniş ve derinliğine kavrayabilme olay ve olgular arasındaki ilişkileri daha önce anlayabilme ve sezgi gibi bir çok zihinsel yetenek bakımından üstün zihin kapasitesine sahip çocuklardırÜstün Yetenekli Çocuk Kimdir? Üstün yetenekliler bir veya bir kaç alanda kabiliyeti olan, üstün başarı gösteren bireylere çok iyi futbol oynayan,çok iyi el becerileri olan,çok iyi resim yapan veya çok iyi müzik aleti çalan kişiler üstün yetenekli bireylerdir. Üstün Zeka ve Üstün Yetenek Arasındaki Fark Nedir? Zeka yeteneği bir dille yetenek zekanın alt bir ağaca benzetirsek yetenek meyvelerdir. Dünyadaki Üstün Zekalı / Yetenekli Çocukların Oranı Nedir? Dünya popülasyonuna bakıldığında Üstün Zekalı çocukların oranının % 2,5 3 oranında olduğu oran Dünya ülkelerine göre Afrika'daki üstün zekalı çocukların oranı ne ise Amerika'daki çocukların oranı da odur Çocuklarının üstün zekalı olduğunu anne-babalar nasıl anlar? Üstün zekalı çocukların diğer çocuklardan farkı ve özellikleri nedir? * Erken yürüme * Erken konuşma, gelişmiş dil * Yüksek enerji ve hareket düzeyi * Okuma ve bilgiye ilgi * Gelişmiş bellek * Özerklik * Duyarlılık Genel Özellikleri * Merak * Soru sorma * Geniş ilgi alanı * Yoğunlaşabilme * Yüksek enerji düzeyi * Güçlü bellek * Hızlı öğrenebilme * Gelişmiş dil becerisi * Geniş bilgi tabanı * Gözlem gücü * Analiz gücü * Akıl yürütebilme * Problem çözebilme * Düşünme becerilerini kullanabilme * Soyut düşünebilme * Akademik başarı * Kitap okumaya düşkünlük * Yoğun etkinlik * Geniş hayal ve imgelem gücü * Yaratıcılık * Bağımsız çalışabilme * Gelişmiş mizah duygusu * Bir yetenek altında üstün performans * İlgisiz gibi görünen şeyler arasında ilişki kurabilme * Kendini ifade edebilmeDuyuşsal Özellikler * Öğrenmekten zevk alma * Kendine güven * Yüksek motivasyon * Yenilikten hoşlanma * Kendisi ile ilgili farkındalık * Sebat * Kendini kontrol edebilme * Empati/kendini başkasının yerine koyabilme * Risk alabilme * Maceraya atılabilme * Keşfetmekten hoşlanma * Yalnız kalmaktan hoşlanma * Estetik duyarlılık * Belirginsizliğe açıklık * Güçlü sezgi * Tekdüzelikten sıkılma * Özgünlüğe yönelme * Liderlik * Dünya sorunlarına ilgi * Duygusal tepkilerde aşırıya kaçma * Yoğun ilişkiler kurabilme * Sürekli gelişme arzusu * Gelişmiş ahlaki değerler * Haksızlığa katlanamama * Doğaya ilgiAnne-baba çocuklarının üstün zekalı olduğu anlamadığında, çocukta ileride ne gibi olumsuz etkiler olabilir? * Sosyalleşmede arkadaş ilişkilerinde uyum problemleri * Okulda derslerde sıkılma * Okul fobisi * Davranış sorunları * Hareketlilik * Kaygı ve dikkat sorunları,tırnak yeme * Motivasyon düşüklüğü * Depresyon,intihar eğilimleri * Toplumla çatışma eğilimi * Bilgisayar korsanlığı * Çete liderliğiÇocukların IQ sunu yükseltmek için anne-babalara öneriler nelerdir? * Hamilelik döneminde çocukla iletişime geçilmeli onunla konuşulmalı,müzik dinletilmelidir. * Anne hamilelik döneminde yabancı dil eğitimi aldığı dil eğitimi RNA lar yoluyla çocuğa annenin aldığı eğitime % 70 yatkın düzeyde doğar. * Bebeğin zeka gelişimi açısından hamilelik döneminde Annenin bol bol yağlı somon balığı yemesi balıklarında omega 3 maddesi bulunduğundan zeka gelişimini desteklemektedir. * Çocukluk döneminde omega 3 maddesi zeka gelişimine çok büyük fayda her gün 1 adet satılıyor * Çocukluk döneminde bol bol kuru üzüm ve ceviz tüketilmelidir. Beynin enerji kaynağı ekmek değil glikoz ve şekerdir. * Hamilelik dönemi ve bebeklik döneminde çocuklara bol bol farklı uyarıcılar verilmelidir. Bebeklik döneminde ve çocukluk döneminde bol bol gezilere çıkılmalıdır. * Bebeklik ve çocukluk döneminde çocuklar sevilmeli, vücut masajı yapılmalıdır. Özellikle omurilik bölgesine yapılan masaj zekâ gelişiminde çok büyük etkiye sahiptir. * Bebeklik ve çocukluk döneminde oyun oynamaya çok büyük önem verilmelidir. Unutmamalı çocuk oyun yoluyla iletişim kurar. * Oyuncak seçimi çok dikkatli yapılmalı işlevsel oyuncaklar seçilmelidir, mümkün olduğu kadar farklı nitelikte oyuncaklar, oyunlar alınmalıdır. * Çocukluk döneminde zeka gelişimi için ezber yaptırılmalıdır. Şiir,şarkı vs * Çocuklar 6 ayda 1 gelişimsel olarak uzman tarafından takip edilmelidir. * Mümkünse 3 yaşın sonuna kadar anne çalışmamalı çocuğa bakmalıdır. * Sık sık dadı,ev değiştirilmemelidir. * Dil gelişiminin tamamlanması için 4 yaşından önce yabancı dil öğretilmemeli yabancı dadı yaş arası çocuklar 2 dil öğrenebilir. * Zeka gelişiminde anaokulu seçimi çok büyük önem taşımaktadır. Mahalle arası anaokulları tercih edilmemeli eğitim kadrosu ve nitelikleri ile kendisini ispatlamış kurumlar tercih edilmelidir. * Beynin her iki tarafını da çalıştırmak için mümkünse her iki elide kullanmaya çalışalım. * Olumlu düşünelim * Hayal kuralım * Bol bol zihinsel aktivitelere oyunlara zaman ayıralım,spor yapalım * Sözlükten bilmediğimiz kelimeler öğrenip dilimizde kullanmaya başlayalım * Bol bol sebze tüketelim Gürkan yaşar Üstün zekalılar eğitim danışmanı alıntıdır. üstün zekalı haberleri ilk sayfaArama Sonuçları EĞİTİM2697 Gün 6 Saat 41 dk. önce yayınlandı 1 Sorular Ayşin Kaplan Sayi ve Müge Arda üstün zekalı çocukların tespiti ve karşılaşılan sorunlar üzerine yaptıkları söyleşi twitter AysinKaplanSayi – mgearda Beğendim1Beğenmedim0 More from Sorular Rutin ödevlerden çabuk sıkılırlar. Bu işleri angarya olarak görürler. Devamı… Sınıf atlatmanın amaçları şu şekilde sıralanabilir Öğrencinin derslerde sıkılmasını önlemek Çocuğun yüksek düzey düşünme becerilerini ve verimli çalışma becerilerini geliştirmek Çocuğun erken yaşta ilgi ve yeteneklerini geliştirmek Fakat sınıf atlatmayla ilgili bazı eleştiriler de bulunmaktadır. Birincisi, çocuğun temel becerilerinde boşluk oluşma problemidir. … Devamı… ilgi ve merak oluşturması, odasını dikkatini arttıracak şekilde düzenlemesi, düzenli olarak masal okuması, anlatması, kahramanlarla ilgili,” bu kahraman ne düşünmüş, ne hissetmiş, sen olsan ne yapardın?” gibi sorular. Devamı… Üstün zeka doğumdan itibaren çocuğun tüm gelişim alanlarındaki gözlem ve standart testlerle tespit edilebilir. Bebeklikte kurduğu göz kontağı, bir uyarana verdiği tepkisi, hareketleri taklit etmesi, daha sonra dil becerisi, anlaması, kendini oyalaması, seçtiği oyunlar, oyuncaklar, hafızası, tatmin olana kadar soran, … Devamı… Normal üstü zeka için üstün zekalı, zeki, üstün yetenekli, süper zeka, dahi gibi kavramlar kullanılmaktadır. Üstün zekâlılar; Daha hızlı öğrenen, Daha uzun süre akılda tutan hafızaları güçlü, Daha geniş ve derinliğine kavrayabilen, Olay ve olgular arasındaki ilişkileri daha önce anlayabilen, Zihinsel … Devamı… 1- Özel yetenekli bireylere neden özel eğitim gereklidir? Ülkemiz için sürekli kendini yenileyen, yetişmiş, nitelikli bireylerden meydana gelen bir nesil yetiştirmenin gerekliliği açık bir şekilde görülmektedir. Özel yetenekli bireylere, yeteneklerini geliştirme, kendilerini gerçekleştirme imkânı verilmediği takdirde bu kişilerin yeteneklerini kullanmada … Devamı… Çocuk kendi zekası ileri olduğu zaman aslında kendine çok da yeterli olmayan bir eğitim programında bir taraftan tam olarak uyarılmıyor ve dikkatini veremiyor, yeterince çaba gösteremiyor, bunların hepsi okulda sorunlara neden olabiliyor. Okulda Yaşanan en Büyük problem okulda kendine uygun bir program almaması ve bundan kaynaklanan sorunlar. Devamı… Beğendim0Beğenmedim0 Devamı… Beğendim0Beğenmedim0 Devamı… neydi ki bunun cevabı rekabet edemiyor mu ne öyle bisey aptim Beklenenden daha fazla ön bilgi mi ne vardı onu yaptım ben. ön bilgi olacaktı ön bilgisinin olması olumsuz bir sebep değildi öğretmenlerin değerlendirememesi olumsuz sebepti. Grupta rekabette geri kalma Evet hocam. Kesinlikle eminim ön bilgi olduğuna, cevap anahtarı yayınlanınca atarız buraya. Metinde çok net şekilde sınıftaki arkadaşları ile aynı seviyede olamadığından geri planda kaldığı yazıyordu. E bu da rekabet demek. Rekabet sınavdaki üç beş emin cevabımdan birisi ben de emin gibiyim epey uğraştım o soruya 3 4 defa döndüm tüm şıklarla alakalı bir bağlam buldum ama orda ön bilgi olmasını olumsuz bir gerekçe olarak değil de değerlendirilmemiş bir şey olarak sunuyor gibi geldi bana bakalım hocam. yanlış olanı sormuyor muydu? rekabete giremediği için kapasitesinin altında kalmaz mı bu kişi Ön bilgiye sahip olması olmayacak mı cevap ? Ön bilgiye sahip olması nasıl bir dezavantaj olacak ki ? Rekabet konusuna değiniyordu sanki, sınıftakilerin seviyesinin daha düşük olması vs. diye Paragrafın içinde geçiyordu dezavantaj olacağı rekabet kurmada yetersiz olması falan diyordu bu onun yetersizliğinden kaynaklı değil o yüzden rekabet ön bilgiye sahip olduğu için dezavantajlı diye düşündüm Ön bilgiye sahip olması değil öğretmenin bunu göz önüne alıp ona göre davranmaması sorun, yoksa ön bilgiye sahip olması değil. Ben böyle düşündüm ama rekabeti işaretlemiştim ilk. Hangisi yanlıştır diyordu çocuk çok akıllı zaten gruptakileri tokat manyağı yapıyor gruptakilerle rekabete girince geride kalmaz yanlış dedim Ön bilgiye sahip olması dezavantaj diyordu çocuk her şeyi önceden biliyor okula boşu boşuna geliyor ona uygun eğitim yok vs diyordu Ben de aynen böyle düşündüm. Orada on bilgiye sahip olmasına dezavantaj demiyordu. Hocanın ilgilenmiyor olmasına dezavantaj diyordu. Yoksa neden ön bilgiye sahip olması onu kötü yapsın Sayfaya Git Sayfa 10 Mart 2012, 1431 1 Çevrimdışı Ecrin Kullanıcıların profil bilgileri misafirlere kapatılmıştır. Üstün Zekalılar Sıkça Sorulan Sorular Üstün Zekalılar Sıkça Sorulan SorularÜstün zekalı çocuk kimdir? Üstün Zekalılar; daha hızlı öğrenebilme,daha uzun süre akılda tutabilme, daha geniş ve derinliğine kavrayabilme olay ve olgular arasındaki ilişkileri daha önce anlayabilme ve sezgi gibi bir çok zihinsel yetenek bakımından üstün zihin kapasitesine sahip çocuklardırÜstün Yetenekli Çocuk Kimdir? Üstün yetenekliler bir veya bir kaç alanda kabiliyeti olan, üstün başarı gösteren bireylere çok iyi futbol oynayan,çok iyi el becerileri olan,çok iyi resim yapan veya çok iyi müzik aleti çalan kişiler üstün yetenekli bireylerdir. Üstün Zeka ve Üstün Yetenek Arasındaki Fark Nedir? Zeka yeteneği bir dille yetenek zekanın alt bir ağaca benzetirsek yetenek meyvelerdir. Dünyadaki Üstün Zekalı / Yetenekli Çocukların Oranı Nedir? Dünya popülasyonuna bakıldığında Üstün Zekalı çocukların oranının % 2,5 3 oranında olduğu oran Dünya ülkelerine göre Afrika'daki üstün zekalı çocukların oranı ne ise Amerika'daki çocukların oranı da odur Çocuklarının üstün zekalı olduğunu anne-babalar nasıl anlar? Üstün zekalı çocukların diğer çocuklardan farkı ve özellikleri nedir? * Erken yürüme * Erken konuşma, gelişmiş dil * Yüksek enerji ve hareket düzeyi * Okuma ve bilgiye ilgi * Gelişmiş bellek * Özerklik * Duyarlılık Genel Özellikleri * Merak * Soru sorma * Geniş ilgi alanı * Yoğunlaşabilme * Yüksek enerji düzeyi * Güçlü bellek * Hızlı öğrenebilme * Gelişmiş dil becerisi * Geniş bilgi tabanı * Gözlem gücü * Analiz gücü * Akıl yürütebilme * Problem çözebilme * Düşünme becerilerini kullanabilme * Soyut düşünebilme * Akademik başarı * Kitap okumaya düşkünlük * Yoğun etkinlik * Geniş hayal ve imgelem gücü * Yaratıcılık * Bağımsız çalışabilme * Gelişmiş mizah duygusu * Bir yetenek altında üstün performans * İlgisiz gibi görünen şeyler arasında ilişki kurabilme * Kendini ifade edebilmeDuyuşsal Özellikler * Öğrenmekten zevk alma * Kendine güven * Yüksek motivasyon * Yenilikten hoşlanma * Kendisi ile ilgili farkındalık * Sebat * Kendini kontrol edebilme * Empati/kendini başkasının yerine koyabilme * Risk alabilme * Maceraya atılabilme * Keşfetmekten hoşlanma * Yalnız kalmaktan hoşlanma * Estetik duyarlılık * Belirginsizliğe açıklık * Güçlü sezgi * Tekdüzelikten sıkılma * Özgünlüğe yönelme * Liderlik * Dünya sorunlarına ilgi * Duygusal tepkilerde aşırıya kaçma * Yoğun ilişkiler kurabilme * Sürekli gelişme arzusu * Gelişmiş ahlaki değerler * Haksızlığa katlanamama * Doğaya ilgiAnne-baba çocuklarının üstün zekalı olduğu anlamadığında, çocukta ileride ne gibi olumsuz etkiler olabilir? * Sosyalleşmede arkadaş ilişkilerinde uyum problemleri * Okulda derslerde sıkılma * Okul fobisi * Davranış sorunları * Hareketlilik * Kaygı ve dikkat sorunları,tırnak yeme * Motivasyon düşüklüğü * Depresyon,intihar eğilimleri * Toplumla çatışma eğilimi * Bilgisayar korsanlığı * Çete liderliğiÇocukların IQ sunu yükseltmek için anne-babalara öneriler nelerdir? * Hamilelik döneminde çocukla iletişime geçilmeli onunla konuşulmalı,müzik dinletilmelidir. * Anne hamilelik döneminde yabancı dil eğitimi aldığı dil eğitimi RNA lar yoluyla çocuğa annenin aldığı eğitime % 70 yatkın düzeyde doğar. * Bebeğin zeka gelişimi açısından hamilelik döneminde Annenin bol bol yağlı somon balığı yemesi balıklarında omega 3 maddesi bulunduğundan zeka gelişimini desteklemektedir. * Çocukluk döneminde omega 3 maddesi zeka gelişimine çok büyük fayda her gün 1 adet satılıyor * Çocukluk döneminde bol bol kuru üzüm ve ceviz tüketilmelidir. Beynin enerji kaynağı ekmek değil glikoz ve şekerdir. * Hamilelik dönemi ve bebeklik döneminde çocuklara bol bol farklı uyarıcılar verilmelidir. Bebeklik döneminde ve çocukluk döneminde bol bol gezilere çıkılmalıdır. * Bebeklik ve çocukluk döneminde çocuklar sevilmeli, vücut masajı yapılmalıdır. Özellikle omurilik bölgesine yapılan masaj zekâ gelişiminde çok büyük etkiye sahiptir. * Bebeklik ve çocukluk döneminde oyun oynamaya çok büyük önem verilmelidir. Unutmamalı çocuk oyun yoluyla iletişim kurar. * Oyuncak seçimi çok dikkatli yapılmalı işlevsel oyuncaklar seçilmelidir, mümkün olduğu kadar farklı nitelikte oyuncaklar, oyunlar alınmalıdır. * Çocukluk döneminde zeka gelişimi için ezber yaptırılmalıdır. Şiir,şarkı vs * Çocuklar 6 ayda 1 gelişimsel olarak uzman tarafından takip edilmelidir. * Mümkünse 3 yaşın sonuna kadar anne çalışmamalı çocuğa bakmalıdır. * Sık sık dadı,ev değiştirilmemelidir. * Dil gelişiminin tamamlanması için 4 yaşından önce yabancı dil öğretilmemeli yabancı dadı yaş arası çocuklar 2 dil öğrenebilir. * Zeka gelişiminde anaokulu seçimi çok büyük önem taşımaktadır. Mahalle arası anaokulları tercih edilmemeli eğitim kadrosu ve nitelikleri ile kendisini ispatlamış kurumlar tercih edilmelidir. * Beynin her iki tarafını da çalıştırmak için mümkünse her iki elide kullanmaya çalışalım. * Olumlu düşünelim * Hayal kuralım * Bol bol zihinsel aktivitelere oyunlara zaman ayıralım,spor yapalım * Sözlükten bilmediğimiz kelimeler öğrenip dilimizde kullanmaya başlayalım * Bol bol sebze tüketelim Gürkan yaşar Üstün zekalılar eğitim danışmanı alıntıdır. Üstün Zekalılar Sıkça Sorulan SorularÜstün zekalı çocuk kimdir? Üstün Zekalılar; daha hızlı öğrenebilme,daha uzun süre akılda tutabilme, daha geniş ve derinliğine kavrayabilme olay ve olgular arasındaki ilişkileri daha önce anlayabilme ve sezgi gibi bir çok zihinsel yetenek bakımından üstün zihin kapasitesine sahip çocuklardırÜstün Yetenekli Çocuk Kimdir? Üstün yetenekliler bir veya bir kaç alanda kabiliyeti olan, üstün başarı gösteren bireylere çok iyi futbol oynayan,çok iyi el becerileri olan,çok iyi resim yapan veya çok iyi müzik aleti çalan kişiler üstün yetenekli bireylerdir. Üstün Zeka ve Üstün Yetenek Arasındaki Fark Nedir? Zeka yeteneği bir dille yetenek zekanın alt bir ağaca benzetirsek yetenek meyvelerdir. Dünyadaki Üstün Zekalı / Yetenekli Çocukların Oranı Nedir? Dünya popülasyonuna bakıldığında Üstün Zekalı çocukların oranının % 2,5 3 oranında olduğu oran Dünya ülkelerine göre Afrika'daki üstün zekalı çocukların oranı ne ise Amerika'daki çocukların oranı da odur Çocuklarının üstün zekalı olduğunu anne-babalar nasıl anlar? Üstün zekalı çocukların diğer çocuklardan farkı ve özellikleri nedir? * Erken yürüme * Erken konuşma, gelişmiş dil * Yüksek enerji ve hareket düzeyi * Okuma ve bilgiye ilgi * Gelişmiş bellek * Özerklik * Duyarlılık Genel Özellikleri * Merak * Soru sorma * Geniş ilgi alanı * Yoğunlaşabilme * Yüksek enerji düzeyi * Güçlü bellek * Hızlı öğrenebilme * Gelişmiş dil becerisi * Geniş bilgi tabanı * Gözlem gücü * Analiz gücü * Akıl yürütebilme * Problem çözebilme * Düşünme becerilerini kullanabilme * Soyut düşünebilme * Akademik başarı * Kitap okumaya düşkünlük * Yoğun etkinlik * Geniş hayal ve imgelem gücü * Yaratıcılık * Bağımsız çalışabilme * Gelişmiş mizah duygusu * Bir yetenek altında üstün performans * İlgisiz gibi görünen şeyler arasında ilişki kurabilme * Kendini ifade edebilmeDuyuşsal Özellikler * Öğrenmekten zevk alma * Kendine güven * Yüksek motivasyon * Yenilikten hoşlanma * Kendisi ile ilgili farkındalık * Sebat * Kendini kontrol edebilme * Empati/kendini başkasının yerine koyabilme * Risk alabilme * Maceraya atılabilme * Keşfetmekten hoşlanma * Yalnız kalmaktan hoşlanma * Estetik duyarlılık * Belirginsizliğe açıklık * Güçlü sezgi * Tekdüzelikten sıkılma * Özgünlüğe yönelme * Liderlik * Dünya sorunlarına ilgi * Duygusal tepkilerde aşırıya kaçma * Yoğun ilişkiler kurabilme * Sürekli gelişme arzusu * Gelişmiş ahlaki değerler * Haksızlığa katlanamama * Doğaya ilgiAnne-baba çocuklarının üstün zekalı olduğu anlamadığında, çocukta ileride ne gibi olumsuz etkiler olabilir? * Sosyalleşmede arkadaş ilişkilerinde uyum problemleri * Okulda derslerde sıkılma * Okul fobisi * Davranış sorunları * Hareketlilik * Kaygı ve dikkat sorunları,tırnak yeme * Motivasyon düşüklüğü * Depresyon,intihar eğilimleri * Toplumla çatışma eğilimi * Bilgisayar korsanlığı * Çete liderliğiÇocukların IQ sunu yükseltmek için anne-babalara öneriler nelerdir? * Hamilelik döneminde çocukla iletişime geçilmeli onunla konuşulmalı,müzik dinletilmelidir. * Anne hamilelik döneminde yabancı dil eğitimi aldığı dil eğitimi RNA lar yoluyla çocuğa annenin aldığı eğitime % 70 yatkın düzeyde doğar. * Bebeğin zeka gelişimi açısından hamilelik döneminde Annenin bol bol yağlı somon balığı yemesi balıklarında omega 3 maddesi bulunduğundan zeka gelişimini desteklemektedir. * Çocukluk döneminde omega 3 maddesi zeka gelişimine çok büyük fayda her gün 1 adet satılıyor * Çocukluk döneminde bol bol kuru üzüm ve ceviz tüketilmelidir. Beynin enerji kaynağı ekmek değil glikoz ve şekerdir. * Hamilelik dönemi ve bebeklik döneminde çocuklara bol bol farklı uyarıcılar verilmelidir. Bebeklik döneminde ve çocukluk döneminde bol bol gezilere çıkılmalıdır. * Bebeklik ve çocukluk döneminde çocuklar sevilmeli, vücut masajı yapılmalıdır. Özellikle omurilik bölgesine yapılan masaj zekâ gelişiminde çok büyük etkiye sahiptir. * Bebeklik ve çocukluk döneminde oyun oynamaya çok büyük önem verilmelidir. Unutmamalı çocuk oyun yoluyla iletişim kurar. * Oyuncak seçimi çok dikkatli yapılmalı işlevsel oyuncaklar seçilmelidir, mümkün olduğu kadar farklı nitelikte oyuncaklar, oyunlar alınmalıdır. * Çocukluk döneminde zeka gelişimi için ezber yaptırılmalıdır. Şiir,şarkı vs * Çocuklar 6 ayda 1 gelişimsel olarak uzman tarafından takip edilmelidir. * Mümkünse 3 yaşın sonuna kadar anne çalışmamalı çocuğa bakmalıdır. * Sık sık dadı,ev değiştirilmemelidir. * Dil gelişiminin tamamlanması için 4 yaşından önce yabancı dil öğretilmemeli yabancı dadı yaş arası çocuklar 2 dil öğrenebilir. * Zeka gelişiminde anaokulu seçimi çok büyük önem taşımaktadır. Mahalle arası anaokulları tercih edilmemeli eğitim kadrosu ve nitelikleri ile kendisini ispatlamış kurumlar tercih edilmelidir. * Beynin her iki tarafını da çalıştırmak için mümkünse her iki elide kullanmaya çalışalım. * Olumlu düşünelim * Hayal kuralım * Bol bol zihinsel aktivitelere oyunlara zaman ayıralım,spor yapalım * Sözlükten bilmediğimiz kelimeler öğrenip dilimizde kullanmaya başlayalım * Bol bol sebze tüketelim Gürkan yaşar Üstün zekalılar eğitim danışmanı alıntıdır.

üstün zekalı çocuğa sorulan soru